Al ingresar a internet y comenzar a navegar nos encontramos con despliegue impresionante de colores e imagenes increibles en algunos casos y no digamos con la información que podemos encontrar, por consiguiente se requiere tener claro cual de todas los sitios se pueden recomendar considerando el valor educativo de los mismos.
Al momento de evaluar debemos tomar en cuenta algunos criterios como ser: informacion general del sitio, criterios de navegación, forma en que interactua el usuario , la teoria educativa que se encuentra oculta en el sitio,metodos de evaluación de las actividadas y finalment la información colaborativa de la evaluación.
En otros intrumentos se incluyen aspectos como: si el sitio incluye publicidad,idioma, tecnológia entre otros, coincidiendo en muchas dimensiones, en ambos casos lo que se pretende es tener la seguridad de que el sitio que se visite tenga valor educativo, que lo podamos recomendar y que los usuario tengan la oportunidad de acceder sin arrepentirse o que al momento de ingresar a la página este quiera salir rapidamente sin deseos de regresar.
Ell docente que utilice sitios educativos web tendrá que evaluar los mismos para poder recomendar a sus alumnos los mismos en todo caso si pretende que sus estudiantes aprendan.
Les envio algunos enlaces donde aparecen otros instrumentos que nos pueden servir como complemento de la guia que se nos proporcionó.
http://www.enssib.fr/Enssib/bbf/bbf-99-2/11-bazin.pdf
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